Πανελλήνιο Σωματείο Ατόμων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) |
Δικαιώματα του παιδιού και Πολίτης του Κόσμου |
|
||||||
|
|||||||
Κύκλος στρογγυλών τραπεζών και εκπαιδευτικών εργαστηριών 2014-2015Διαχείριση της διαφορετικότητας στο σχολείο 21 & 22|11|2014 | ΓΑΛΛΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΛΛΑΔΟΣΣάββατο 22 Νοεμβρίου, 10.00' - 13.00': εργαστήρια για εκπαιδευτικούς Εργαστήρια με δωρεάν συμμετοχή κατόπιν εγγραφής Τμήμα εκπαιδευτικής συνεργασίας sce@ifa.gr / 210 33 98 671 Δικαιώματα του παιδιού και Πολίτης του Κόσμου Κοινό: εκπαιδευτικοί, γονείς Γενικοί στόχοι: ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και γονέων υπό το πρίσμα των δικαιωμάτων και των μεγάλων παγκόσμιων προκλήσεων στο πλαίσιο των διεθνών δεσμεύσεων ιδιαιτέρως της Ελλάδας και σε σχέση με τη Διεθνή Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού του ΟΗΕ. School UP http://www.schooluptheworld.org/ Νίκος Σαφαρής Εργαστήριο στα ελληνικά
Κοινό: καθηγητές γαλλικής γλώσσας της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Γενικός στόχος: ικανότητα αξιοποίησης του υλικού ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα του παιδιού στο μάθημα των γαλλικών ως ξένη γλώσσα. Παρουσίαση των διαθέσιμων εργαλείων και παιχνιδιών: καταγραφή και προτάσεις αξιοποίησης, δραστηριότητες στην τάξη. Florence Bessière, Εκπαιδεύτρια γαλλικών ως ξένη γλώσσα Εργαστήριο στα γαλλικά Τμήμα εκπαιδευτικής συνεργασίας sce@ifa.gr / 210 33 98 671 |
|||||||
Θέση Γαλλικό Ινστιτούτο | |||||||
Σίνα 31, Αθήνα, , | |||||||
-3.59999990 -5.30000019 | |||||||
Επικοινωνία 210 33 98 671 | |||||||
Τμήμα εκπαιδευτικής συνεργασίας sce@ifa.gr / 210 33 98 671 | |||||||
Εγγραφείτε χωρίς καμιά οικονομική υποχρέωση. Τα στοιχεία σας θεωρούνται απόρρητα και θα τηρηθεί απόλυτη εχεμύθεια
Ο ιστότοπός μας λειτουργεί σύμφωνα με την ισχύουσα ελληνική και κοινοτική νομοθεσία. Ο ιστότοπός μας προσφέρει το περιεχόμενο και τις υπηρεσίες της υπό τους κάτωθι όρους χρήσης, τους οποίους οι επισκέπτες/τριες, χρήστες/τριες καλούνται να διαβάσουν προσεκτικά και να προβούν σε επίσκεψη/χρήση των σελίδων/υπηρεσιών του, μόνο εφόσον τους αποδέχονται πλήρως. Η χρήση συνεπάγεται την αποδοχή των όρων αυτών. Διαβάστε Περισσότερα